Nous attachons une importance particulière à l’accessibilité de nos formations et veillons à favoriser l’accueil des personnes en situation de handicap, dans le respect du principe d’égalité des chances.
Nous nous engageons à étudier, pour chaque demande, les possibilités d’adaptation de nos formations afin de permettre au bénéficiaire de suivre son parcours dans les meilleures conditions possibles.
Un référent handicap est désigné au sein de l’organisme.
Référent handicap : 09 54 79 68 47
Le référent handicap est l’interlocuteur privilégié pour :
analyser les besoins spécifiques des bénéficiaires,
proposer des adaptations pédagogiques ou organisationnelles,
assurer le lien avec les formateurs,
orienter, si nécessaire, vers des structures ou partenaires spécialisés.
Chaque situation de handicap étant unique, l’analyse des besoins est réalisée au cas par cas, lors d’un échange confidentiel avec le bénéficiaire, en amont de l’entrée en formation ou au début du parcours.
Selon la nature des besoins identifiés et dans la limite des possibilités de l’organisme, des adaptations peuvent être mises en place, telles que :
adaptation du rythme de formation,
aménagement des horaires,
adaptation des supports pédagogiques,
recours à des modalités pédagogiques à distance,
accompagnement individualisé renforcé,
prise en compte des contraintes liées à la fatigabilité ou à la concentration.
Lorsque la formation se déroule en présentiel, l’accessibilité des locaux est étudiée en fonction des besoins exprimés par le bénéficiaire.
Les formations peuvent également être proposées à distance, lorsque cette modalité est plus adaptée à la situation du bénéficiaire.
Lorsque les besoins du bénéficiaire nécessitent un accompagnement spécifique ne pouvant être assuré directement par l’organisme, celui-ci peut être orienté, avec son accord, vers des partenaires ou dispositifs spécialisés (Cap emploi, Agefiph, MDPH, etc.).
Les informations relatives à la situation de handicap des bénéficiaires sont traitées de manière confidentielle et exclusivement dans le cadre de l’adaptation du parcours de formation.
L’organisme s’inscrit dans une démarche d’amélioration continue de l’accessibilité de ses formations et veille à faire évoluer ses pratiques en fonction des retours des bénéficiaires et des évolutions réglementaires.
